加强家庭沟通 一场“特殊课”读哭400家庭

教室里，坐着56个学生和近百家长、老师。学生席上，一女学生(哭着)站在座位前：“我最伤心的事情是那回妈妈用织毛衣的签签打我……”家长席上，该生母亲听后说(伤心抽泣)：“对不起，孩子，妈妈以后再也不会做这样的事情了，我给你保证！”

针对绝大部分家庭和孩子缺乏沟通的现状，近日，泡桐树小学五年级7个班陆续举行了7场家长和孩子“真情相约”沟通现场会，总共有400余家庭参加。昨日上午9时，最后一场沟通现场会在该校南区多媒体教室举行。孩子和家长的真情告白，让现场所有人一同落泪。市团委冯炼副书记带领100来名全省希望小学校长及老师代表观摩后，眼睛潮湿了：“这是我看到的最好的一堂德育课！”

现场沟通：几百人泪流满面

昨日上午9时，在“真情相约”沟通现场会上，投影屏幕上首先打出了前期调查中孩子列举出的“最不喜欢的”家长的5种行为：打我、骂我；威胁我(不给我零花钱等)；逼我做不想做的事情；偷看我的日记；太容易唠叨。主持沟通的谢老师给孩子提供了40分钟的发言机会。

一个男生站起来发言：“我最讨厌的是我爸爸妈妈偷看我的日记，这是我的隐私，他们看的时候我反对，他们就放回去。可是等我睡着了以后又偷偷看。我发现后不满，他们却说，‘我要成为你的第一个读者。’‘我帮你看看有没有错别字。’……”

听了他的发言，家长席上的母亲解释了众多家长偷看孩子日记的苦衷：“主要是孩子和家长普遍沟通很少，偷看孩子日记主要是想了解孩子在学校做了些什么。孩子，你的人生道路只有一条，我们是怕你走歪了，希望发现后及时把你拉回来！请你原谅我和你爸爸的苦心，你能理解我们吗？”

写信告白：家长孩子都是第一次

据了解，今年10月，泡桐树小学就“最喜欢爸爸妈妈说的3句话”“最不喜欢爸爸妈妈说的3句话”“最喜欢爸爸妈妈对我的3种行为”“最不喜欢爸爸妈妈对我的3种行为”在全校2500多名学生中进行了调查。结果发现，绝大部分家庭和孩子缺乏沟通。为了沟通孩子和家长，学校决定举办“真情相约”沟通现场会。按照要求，学校首先要求父母给孩子写一封信，将自己在教育孩子中的难题、苦衷写在信中，密封好，在“真情相约”沟通现场会上由孩子打开阅读，现场回信，送给父母看。通过写信告白的方式，父母与子女之间有了更多的理解。而相互写信，对大多数家长和孩子来说都是第一次。很多家长和学生都说，要把这封信收藏起来。