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老师讲范进中举 学生在下面哭泣

       

发布时间:2008年01月18日
来源:报刊文摘   作者:佚名
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一中学生日记透露学习压力大
老师讲《范进中举》令学生哭泣

  据《中国青年报》1月11日报道,“我们上语文课学《范进中举》了。老师在讲课时,下面就隐隐传出哭泣声,好几个同学和我一样哭了……”这是在沈阳市和平区一所中学就读的初二学生小宇的日记。

  就要期末考试了,由于怕成绩不好,小宇就把写过的日记让妈妈看。日记里写道:“课文里说的那种世态炎凉现实中也存在,周围全是‘胡屠户’这样的人。班上学习好的学生,老师爱护,同学也围着他们,犯了错老师也不批评。我呢,班里有什么坏事老师都赖我,同学还乱告状,全是‘胡屠户’,甚至包括家里人。我要是考第一,你看吧,他们全都变样!”

  小宇告诉记者,他深知分数就意味着能否从家长那里得到心仪的运动服,能否被带去吃肯德基,能否得到别人的尊重。可一时成绩又上不来,于是陷入心情更糟、学习状况也更糟的恶性循环。

  东北大学教育专家表示,现在已形成这样的思维定式:孩子上了重点小学才能上重点初中,然后再上重点高中、重点大学,才有好工作、好未来。这造成学生的负担越来越重,所有的期望都变成了压力。(www.jfdaily.com 2008-1-16)


一名教师的心声:孩子,我不是“胡屠户”

  “我们上语文课学《范进中举》了。老师在讲课时,下面就隐隐传出哭泣声,好几个同学和我一样哭了……”这是在沈阳市和平区一所中学就读的初二学生小宇的日记。(本报1月16日四版报道——编者注)

  姜伯静在1月15日《中国青年报》撰文说,作为一名教师,我很想对孩子们说一句:我们做教师的不一定都是“胡屠户”,面对《范进中举》,其实我想和你们一起哭泣——这是我想说的话,也是很多老师想说的话。

  孩子们,我们不是势如水火的仇敌。你们感觉自己是范进,被人们瞧不起,可我们从来也没有“胡屠户”高高在上的感觉,我们整日里也是战战兢兢、如履薄冰,因为几乎没有人真正怜惜我们。

  你们自认为是范进,但是我们何尝不是如此认为。面对我们的“胡屠户”,我们也是“范进”。没有人认为我们帮助了一个差生是我们的成绩,我们的“胡屠户”们评价我们的标准不是让几个孩子“回头是岸”,而是有多少个自然而然的“重点”。你们自卑,我们何尝不自责呢?可是,除了自责,我们还能做更多的什么呢?我们能不要未来吗?我们不能不活着、不能不吃饭、我们不得不养家糊口啊!这是一个教师的耻辱,你们感受得到吗?

  知道吗,我们也不想要什么成绩、我们更不想要什么排名、我们也想要最最科学化人性化的教育,但是,这些不是我们能够决定了的。

  孩子们,我们不是圣人,我们也有寻常人的弱点,上面的话也可以算是我们给自己找的借口,但我们绝对不是没有人性的“胡屠户”。当你们自认为是范进在课堂下偷偷哭泣时,我真的很想陪你们一起哭泣。只是,当我们哭泣时,会有人帮我们擦去这无奈的泪水吗?

(www.jfdaily.com 2008-1-18)

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