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  • 禅定、虚静、妙悟

    ,镜中之象,言有尽而意无穷。”不过,严羽还是用“言语”描摹了“妙悟”的高妙之处。他认为,“妙悟”的标志,就是要达到汉魏、盛唐诗的高妙地步,具体说来,有以下五个标准:1、气象。就是在风格上有浑然天成气象...,如清水芙蓉;4、当行。就是用韵、用典都恰如其分,无刀削斧凿之痕;5、入神。也就是传神,这是诗歌创作的最高境界,是“诗之极至”,象李白、杜甫那样的诗,才称得上“入神”。佛教文化对中国古代文艺理论的影响...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 桂林佛教文化旅游的开辟与构建

    相映成趣,成为引人入胜的人文景观。为了便于对桂林佛教文化遗址进行合理开发建设,现特将现存佛教资源作一一描述。(1)七星公园后普陀山省春岩的祝圣寺,该寺建于清代。(2)位于丽君路的能仁寺,始建于民国十六年(1927年)。(3)隐山东麓的法藏禅寺,始建于清干隆五十八年。(4)七星公园内的栖霞寺。(5)分布在叠彩山风洞的25龛97尊唐末宋初的佛教造像。(6)骡马山北麓唐代摩崖造像6龛23尊。(7)隐山清代...

    不详

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  • 念诵“地藏菩萨”名号的殊胜功德

    。五浊恶时无佛世界成熟有情。  有能至心称名,念诵归敬供养 地藏菩萨摩诃萨 者:  1  若诸有情种种希求,忧苦逼切  至心称名念诵归敬供养地藏菩萨摩诃萨,一切皆得如法所求,离诸忧苦  2  若诸有情...医药床敷、及诸资具,无不备足  4  若诸有情爱乐别离,怨憎合会  至心称名念诵归敬供养地藏菩萨摩诃萨,一切皆得爱乐合会,怨憎别离  5  若诸有情身心忧苦,众病所恼  至心称名念诵归敬供养地藏菩萨...

    不详

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  • 白马寺释名

    引述,读者若感兴趣可参看二人的这两篇论文。  慧皎:《高僧传》卷一,中华书局,1992年版,第1页。  范祥雍:《洛阳伽蓝记校注》卷四,上海古籍出版社,1978年版,第196页。  同,第3026页。...佛经中都有佛陀乘白马离宫出家的记载,经典中又有佛陀出生时白马相伴的记载。  《牟子理惑论》:《弘明集·广弘明集》,上海古籍出版社,1991年版,第5页。  《出三藏记集》卷六,中华书局点校本,...

    存德

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  • 密教瑜伽之密

    1 尊贵密,2 微细密,3 普遍密,4 隐显密,5 总持密,6 发心密,7 次第密,8 无知密,9 盖藏密,10 慎重密。大体上说,就是瑜伽秘,众生自秘,法体秘密,言说秘密,密教之密是公开之密,即自然...

    不详

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  • 战后日本的传统佛教

    教派157个。其中天台系20个,真言系47个,净土系24个,禅系22个,日莲系38个,奈良佛教系6个、现将各系的主要教派作一简要的介绍。   1.奈良佛教系教派  日本奈良时期传入日本,以当时京城萘良...信徒3万、寺院等73座)、净兴寺派(本山净兴寺,信徒l万、寺院"座)、三门徒派(本山专照寺,信徒1万、寺院4l座)、出云路派(本山毫摄寺,信徒1万、寺院66座)。1969年真宗各派成立"真宗教团联合"...

    不详

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  • 观察

      观察   作者:阿姜放   1.任何发生在你身上的事都有它的原因。一旦你善巧地观想它直到你知道它的原因,你将能够超越它。  2.我们的杂染烦恼早已弄得我们够痛苦了,现在该是我们反过来使“它们”...的基础。  5.要使内观(洞察力)生起,你必须利用你自己的策略;你不能用他人的策略并期盼得到与他们相同的成果。  6.当内观生起时,别试着去记它们;如果它们是真正的内观,它们将与你同在。如果你试着去...

    阿姜放

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  • 雍和宫佛像

    公元前3世纪古印度摩揭陀国,孔雀王朝时期阿育王执政,把佛教奉为国教,不仅兴建寺塔与石柱,而且派使者到叙利亚、埃及、希腊地区去传教。   到了古印度犍陀罗王国时期,西北部地区信众始造佛像,发展到公元1...逐步转为柔和与静谧,融入了传统的中国色彩。   北朝的北魏时期(公元4至5世纪)是中国佛像营造艺术发展的重要阶段,著名的山西云冈石窟与河南的龙门石窟都相继开凿于这一时期。云冈第二十窟中的大佛不仅具有...

    不详

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  • 天台藏教大意探微

    波罗蜜,流罗蜜译为到彼岸,意即渡生死之大海到涅 之彼岸。菩萨到彼岸的法门有六种,所谓檀、戒、忍、进、禅、慧是也。(1)檀那波罗蜜,义译布施,是牺牲自我。(2)尸罗波罗蜜,义译持戒,是道德法律。(3)羼提波罗蜜,义译忍辱,是忍耐功夫。(4)毗离耶波罗蜜,义译精进,是努力不息。(5)禅那波罗蜜,义译静虑,是沉着镇定。(6)般若波罗蜜,义译智慧,是理智照了。 总之,菩萨与二乘异,以自他兼济为本怀,开始...

    清远法师

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  • 中国佛教未来要发展当以慈善事业为风帆

    今天的社会是个特别的社会,一方面我们的生活水平在快速的提高,而另一方面,战争,疾病,各种天灾人祸却又不断地侵袭着我们脆弱的生命。有材料表明,在发展中国家有8亿多饥民营养不良,在这8亿多的饥民中,就有1...这就是说,每5个中国人中,就有一个不识字。而就在2。2亿在校生中,大约也只有三分之一能读到小学,三分之一读到初中,再读到高中也还是不到30%,全国平均受教育程度不足5年!“五年”又是个什么概念呢?也许只能...

    慧 舫

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