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佛学研究的资源与方法 王开府
一、一般资料 (一)古籍 1.经典(经、律、论等三藏典籍)︰(1)汉文经典(2)梵文经典(3)巴利文经典(4)藏文经典(5)其他语文经典(含各种译本、罗马字转写本等) 2.其他古籍(未收入三藏者) (二)工具书︰字典、辞典、书目、索引、类书、百科全书、年鉴、年表、中西历对照表、年谱、地图、名录、手册、法规汇编、统计资料、手册、便览等。 ...
王开府
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07195650700.html
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的佛曲。饶宗颐先生在《敦煌曲》中则认为它们不是佛曲而是赞文和声，理由是“散花乐”名称叫“乐”或“文”，无叫“曲”者[3]。后来日本学者砂冈和子撰《敦煌散花乐和声曲辑考》[4]，对《散花乐》的演唱方式作...Airs De Touen-HouangP14—33Centre National de la Recherche Scientifie 1971 Paris。 [4]砂冈和子《敦煌散花和声曲辑...
李小荣
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07204050815.html
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、火、风空。佛家的空，实际上是一种妙有，说空，又有形式的存在，这形式，这现象，可以被我们利用，我们可以假借现象追求本质上的东西，追求真善美的东西，佛家用词是：以假修真。
（4）无我法则：从空的法则，...为他着想，去帮助他、开导他。佛教很看重忍，认为不忍之火将烧毁功德林，往往小不忍则乱大谋。
（4）精进：即要努力地工作、修行。我们在上晚课时，经常念的几句话是：“今日已过了，命亦随着消减，如少水鱼，有...
释本性
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07204850834.html
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，强化理性，提高技能。 3、教育的方法：讲究契理契机，随缘施教，随机逗教。 4、强调身教重于言教，理论与实践的结合，言行一致，树立典范，学修一体。 5、民主的教育：没有强迫性的要求，赋予信仰与否...
本 性
|佛学论文|因明|五明|
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金刚经》的无相境界》．第六次儒佛会通学术研讨会．2002年5月4-5日．台北县新店市．华梵大学哲学系屈大成 2002 《佛学概论》．台北市．文津出版社有限公司．2002年4月一刷周伯戡 2001 《从佛教...．江西社会科学．1996年第4期．页32-36冯耀明 1989 《中国哲学的方法论问题》．台北市．允晨文化实业股份有限公司．1989年9月初版黄光国 2001 《社会科学的理路》．台北市．心理出版社．...
张汉鸿
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07220050996.html
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佛教寺院经济的形成与发展 ■ 李小艳 -------------------------------------------------------------------------------- 《世界宗教文化》2004年第4期 佛陀时代的僧伽只是一个苦修团体，他们过着独身的集团生活，不许从事生产经营，不许私蓄任何财物，甚至是“不三宿于空桑之下”，以免生贪恋之心。他们过着托钵...
李小艳
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07225351099.html
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寺田的4所佛寺，即窑墩庵、西坟庵、清溪庵、万松庵。这样，《金陵梵刹志》登载佛寺应为180所。 《金陵梵刹志》作于万历三十五年(1607年)左右，其所登载180所佛寺大体反映了当时南京存在的佛寺情况。...
何孝荣
|佛学论文|因明|五明|
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方文明交汇融合的见证者。公元前4世纪，希腊国王亚历山大的远征军进驻塔克西拉，希腊人不但没有将塔克西拉毁灭于战火之中，反而将希腊的雕像艺术与佛教文化完美地结合在了一起。至今，在一座佛塔的壁基上仍可看见一...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07234451211.html
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契机，随缘施教，随机逗教。 4、强调身教重于言教，理论与实践的结合，言行一致，树立典范，学修一体。 5、民主的教育：没有强迫性的要求，赋予信仰与否的自决权。对学僧的信仰与否，重在引导。 6、教育...
释本性
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07242351310.html
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。佛陀平等说法，如一味雨，随众生性，所受不同，如同草木受雨有异。 4化城宝处喻：佛陀为了鼓励心性怯弱的众生，不要觉得佛道长远难成而却步，于是以方便力，示以化城，暂令大众止息。待众生信心增长，再教导...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07252051437.html