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  • 当前我国佛教信众拜佛心态探秘

    :男子到了29岁,女子到了27岁,如果还没有伴侣,就会进入婚姻焦虑期。因为这个年龄段的未婚青年,工作已普遍进入持续发展期,事业已经稳定。无论男女,在事业方面越具有稳定性,对婚姻的渴望就会越强烈。这个...

    浮惠

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/12/07032896134.html
  • 索达吉堪布:弟子规讲解 第二课

    索达吉堪布:弟子规讲解 第二课 音频MP3 / 配套文本 (55'28” 27M) 视频WMV (161M) 思考题   7、一个人立足于社会,关键起作用的是什么?你对此有哪些体会?为了教育下一代,你今后准备怎么做?   8、看了古代子女对父母的承侍,然后再对比现在的状况,你有什么感触?   9、对“居有常,业无变”这句话,...

    索达吉堪布

    弟子规|孝道|弟子规

    http://www.fjdh.cn/wumin/2010/01/09290696604.html
  • 索达吉堪布:弟子规讲解 第三课

    索达吉堪布:弟子规讲解 第三课 音频MP3 / 配套文本 (55'28” 27M) 视频WMV (166M) 思考题   11、孝养父母有哪五种方法?请详细解释。你做到了几点?   12、现在许多年轻人崇洋媚外,对自己的民族传统不屑一顾,认为外国的月亮也比中国的圆,你怎么看待这种现象?   13、如果父母从小就讨厌你,对你百般折磨,你长大后还要...

    索达吉堪布

    弟子规|孝道|弟子规

    http://www.fjdh.cn/wumin/2010/01/23081896605.html
  • 大足石刻造像范围、内容认识历程

    石窟开凿年代:唐代3处,宋代33处,明代27处(圆雕2处),清代12处(圆雕1处)。据纪年造像镌记,始见于初唐永徽元年(650)、尖山子第7号弥勒说法图,终于民国12年(1923)、雷公嘴“新修坤母圣像...

    陈明光

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2010/01/08224896709.html
  • 般若摄颂浅释 第九课

    音频MP3 / 配套文本 (40'42” 27M) 视频WMV (162M) 思考题 1.对般若空性,什么样的人不会产生畏惧与怀疑,而什么样的人会产生怖畏、排斥等恶心?这对我们有什么启示? 2.请从名言和胜义两个方面说明明智菩萨应如何行持般若波罗蜜多,也谈一谈怎样才能做到以不修学诸法之方式而修学。 3.请从离一体异体和无边两个方面谈谈有...

    索达吉堪布 译讲

    |般若|般若摄颂|

    http://www.fjdh.cn/article/2010/01/23154096753.html
  • 索达吉堪布:弟子规讲解 第六课

    索达吉堪布:弟子规讲解 第六课 音频MP3 / 配套文本 (55'28” 27M) 视频WMV (163M) 思考题   23、师长叫一个人时,如果他不在旁边,你应该怎么做?这种小小的行为能反应出什么?   24、在长辈、老师面前,应当杜绝什么样的傲慢之举?对于这些优良传统的继承与弘扬,你认为自己该做些什么?   25、当今时代,人们心理与行为有了巨大...

    索达吉堪布

    弟子规|孝道|弟子规

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  • 索达吉堪布:弟子规讲解 第七课

    索达吉堪布:弟子规讲解 第七课 音频MP3 / 配套文本 (55'28” 28M) 视频WMV (170M) 思考题   27、孟子把人与人之间的所有关系,概括为哪五种?若不懂这些理念,会导致什么样的后果?   28、在尊长面前说话,声音上要注意什么?请说明理由。内容和态度上呢?   29、长辈问你事情时,应以怎样的态度回话?你做得如何?明白这...

    索达吉堪布

    弟子规|孝道|弟子规

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  • 索达吉堪布:弟子规讲解 第八课

    索达吉堪布:弟子规讲解 第八课 音频MP3 / 配套文本 (55'28” 27M) 视频WMV (164M) 思考题   32、为什么现在很多学历高的人却找不到工作?你怎么理解传统文化对一个人生存于世的影响?   33、一个人尤其是佛教徒,平时应怎样讲究个人卫生及仪表穿着?你认为这有何必要?   34、放置东西时,为什么要有固定的地方?这是否多此一举...

    索达吉堪布

    弟子规|孝道|弟子规

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  • 般若摄颂浅释 第十课

    第十课 音频MP3 / 配套文本 (40'42” 27M) 视频WMV (160M) 思考题 1.请从不可思议与原本清净两个方面1谈谈有境般若,也说说我们应怎样将其落实在实际行持中? 2.佛陀获得成佛授记的主因是什么?对此你有何感想?我们应怎样看待不同经典对同一公案所作的或广或略的宣说,以及存在差异这一事实? 3.恭敬受持《般若摄颂》与念诵...

    索达吉堪布 译讲

    |般若|般若摄颂|

    http://www.fjdh.cn/article/2010/02/13302397128.html
  • 般若摄颂浅释 第十一课

    第十一课 音频MP3 / 配套文本 (40'42” 27M) 视频WMV (165M) 思考题 1.为什么对本经偶尔缮写、携带、供养的功德,长时造塔供养的福德也不可比?既然如此,我们应如何行持? 2.修学般若能产生什么样的有寂安乐,为什么? 3.为什么要以大地来比喻般若?对此你有何感想? 顶礼本师释迦牟尼佛! 顶礼文殊智慧勇识! 顶礼...

    索达吉堪布 译讲

    |般若|般若摄颂|

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