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引导广大信徒走与社会主义社会相适应的道路，满足他们佛教信仰的需要，加强学习国家的政策、法令，全面掌握佛教理论、实践修持等方面具有举足轻重的积极意义。
2、普陀山创办“教育学院&...
不详
佛学论文|因明|五明
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/14385371433.html
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巨大作用。 2、您是1965年毕业的佛教史专业研究生，前后的学习时间长达9年，请您谈谈这个阶段的学习经历，好吗？ 从某种角度上说，我个人的学习经历也就是那个时代，乃至佛教教育状况的缩影。我是...
不详
|佛学论文|因明|五明|
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天台概论》等。 (2)行持方面：戒律不仅是学习、了解，更需要实践，去止持、作持。除了朝暮课诵、二时过堂以外，诸如朔望布萨、结夏安居、自恣受岁、忏悔出罪等行事，力求如法如律。尤其在夏安居期间，我们每天...
利生法师
|佛学论文|因明|五明|
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世纪东方传统文化应该在世界上发生影响，至少它可以弥补当前许多缺陷。我们作为中国人，也有这个责任。
＊ 原载于北京大学哲学系《学园》1998年第2期。作者为陈志红、罗翔、单正齐。
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楼宇烈
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彻性法师访谈录
■ 施 言
-------------------------------------------------------------------------------- 《世界宗教文化》2005年第2期
彻性法师，俗名胡存信。为临济宗第45世传人，曹洞宗第56代传人。1957年生于陕西眉县。1981年于终南山西观音寺礼净天老和尚剃度出家。1982年4月在五台山...
施 言
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啃几部“大论”，才有可能对佛教有个正确的认识——正见，没有正见，根本谈不上学佛。
2亲近善知识至关重要，清净的承传至关重要，但绝不是要搞小团体，...
不详
佛学论文|因明|五明
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/14391471457.html
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。 2、茶艺的定义与范畴 特别是在教育中，同一个研究对象有诸多的名称，是一定需要界定和构架的，加之这几个名称内涵交叉，有时很难区分用了这个为何不能用另外一个词，或者说一定是一个词比另一个词层次...
不详
|佛学论文|因明|五明|
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written in Cambridge in the 1920's." [2] Of the scholars from the Orient, we find Radhakrishnan ...
D. J. Kalupahana
|english|buddha|buddhism|
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context which is freely determined and presented by the speaker."[2] In essence, King-Farlow's ...
John Tucker
|english|buddha|buddhism|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/21313271834.html
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began to decline. Carl F. Koppen's _The Religion of the Buddha_ (2 vols., 1857-59), very ...
Roger-Pol Droit
|english|buddha|buddhism|
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