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  • 关于《六祖坛经》

    自然是离不了神会的关系了!  (5)最后关于王礼卿先生所提问的六祖之偈,现在于澹思先生的说明之外,顺便再加以一点补充的就是:那一偈文,大概是后人由唐丰干(封干)禅师的禅偈中脱化而来。根据天台国清寺三隐(...

    杨鸿飞

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  • 关于佛教和佛教的传播

    关于佛教和佛教的传播  黄建东 雷炳恩  一、佛教的产生及发展阶段  佛教产生和流传于南亚次大陆。创始人是悉达多,乔答摩,佛教徒尊称他为释迦牟尼,意思是释迦族的“圣者”,简称佛陀(觉者乙  (一)佛教发展阶段  大致可分为四个历史阶段:原始佛教 释迦牟尼创教及其弟子相继传承时期的佛教。约为公元前6-前5世纪。佛陀的说教最初是口传的,为了便于记忆,采取偈颂的形式,后来编集为由经、律、论组成的...

    黄建东 雷炳恩

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  • 汉代佛教传入四川途径新探

    l.5米,故通车似不可能。(独轮车除外)‘史记索隐”云:“栈道广五尺”。‘史记·货殖列传”称四川:“栈道千里,无所不通。”当包括川滇道。  西汉武帚元光五年至元朔二年(公元的一三〇年——前一二七年),...

    李豫川

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  • 弘法利生 法流天下——记本焕大和尚

    早已超出了5万馀人。由此可见。悲愿无尽,慈海无涯。  本焕老和尚还用笔墨弘法结缘,常与人写“阿弥陀佛”、“佛光普照”、“大雄宝殿”等牌匾,他书写的“佛、寿、虎”和“不为自己求安乐、但愿众生得离苦”等条幅...

    不详

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  • 弘扬佛教“农禅并重”的精神

    net/teach/renbudd/teach—renbudd—20020311—37.html.  5、惟贤:《玄奘精神与人间佛教》,《法音》,2000年第1期,第12页。  6、http://www...

    姜程感 董召荣

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  • 黄教寺院教育(上)

    为四年学程,只为一级。是讲述佛教的认识论和宇宙观的,包括颂及论两种,西藏称为本颂及本颂自解。  (5)律学部,德光著,学程总为一级,年限不定。主要学习比丘戒律,戒律属于行的范围(前四部属于学的范围),...

    朱解琳

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  • 古印度佛教哲学家龙树

    义;要由通达此真实义的中道,方能解脱善恶二趣的生死。  五、哲学和社会影响   龙树的《中论》、《十二门论》和提婆的《百论》在5世纪经鸠摩罗什传译后,在中国汉族地区形成了三论宗,其著名的代表有僧肇、...

    不详

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  • 慧能与中国佛教的儒学化

    志,变俗以达其道。变俗则服章不得与世典同礼,遁世则宜高尚其迹。”(《弘明集》卷5)意思是说,在家奉法,乃是顺化之民,故应有父子之亲,君臣之礼,出家乃方外之宾,其旨在体极求宗,而求宗体极者不应存身顺化,...

    赖永海

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  • 走进五台山南山寺

    。下层是5间石砌窑洞,为客堂。客堂正中供横三世佛:阿、弥陀佛、释迦牟尼佛、药师佛。上层是五间木构建筑,每间是一个殿堂。从南往北依次为:普贤殿、地藏五殿、千手观音殿、玉皇殿、送子奶奶殿。在五台山的寺庙中...

    焦瑾琦

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  • 宗教他者与宗教对话

    存在就是首要的问题。  根据雷蒙?潘尼卡的理解,在实践中,宗教相遇经历5个凯逻斯阶段:孤立和无知、冷漠和蔑视、拒绝和征服、共存和沟通、占用和对话。在其中,他者意识是逐步建立和发展起来的。一个宗教越成熟...

    王志成

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