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在“佛教教育论坛”开幕式上的致辞

       

发布时间:2009年04月12日
来源:不详   作者:明 学
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在“佛教教育论坛”开幕式上的致辞
  江苏省佛教协会会长 明 学
  尊敬的各位领导,各位长老、法师、专家、朋友们:
  今天,我们在这“山色湖光归一览,欧公坡老峙千秋”的淮东第一观,举办佛教教育论坛,这是我省佛教教育事业的盛举,我仅代表江苏省佛教协会对各位的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢。
  此次论坛是由中国佛教协会指导,江苏省佛教协会与鉴真图书馆联合主办的高起点、高规格论坛,诚可谓海内海外咸集,大德专家共论。论坛所涉及的内容、阐明的观点,必将对我省乃至全国、全世界佛教教育有着积极的推动和借鉴作用,并一定会产生深远的影响。
  江苏是佛教教育的首倡之地,开近代僧教育之先河。上世纪初,全省范围内举办了多所佛教院校,培养了许多龙象之才,弘法于海内外,成为当代佛教的传灯者;1980年以来,在党的宗教信仰自由政策的鼓舞下,在各级政府大力支持下,我省先后创办了中国佛学院灵岩山分院和栖霞山分院。此后,各地寺院又陆续恢复或创办了十余所佛教院校。为佛教界培养了一批又一批的爱国爱教僧才,基本缓解了青黄不接,僧才奇缺的矛盾。一言以蔽之,江苏佛教教育绽开的灿烂之花,结出的丰硕成果,可喜可贺。
  我们虽然在佛教教育方面做了一些工作,取得了一定成绩,但是我们的教育事业如何适应社会日益发展的需要,还有待进一步地努力。为此,我们对全省佛教教育作了一些探索,并正在实施相关方案。
  一是成立“佛教教育指导中心”,统筹管理江苏僧教育。以之
  整合资源,审查各级佛教院校师资聘用资格,规定各级院校学僧入学条件,编制统一的教学大纲,建立教育评价体系,以确保教学质量的不断攀升。二是实施“佛教教育五年规划”,全面提高僧人素质,使江苏佛教教育在继承传统的基础上,不断适应当代,开拓未来。为我省佛教发展,提供雄厚的人才支持和智力保障。
  三是改善现代佛教教育结构,加强特色专业教育,建立以通才教育为基础,专才教育为特色的三级教育体系,将全省的十余所佛教院校对接成高、中、初三级层次的宝塔式构架。各院校在提升学僧的佛学基础知识的同时,高级佛学院则强调特色教育,中初级佛学院兼顾特色教育。四是以鉴真佛学院为试点,为全省佛教教育提供现代化办学模式。去年秋季鉴真佛学院正式招收学员,这里除了进行基础教育外,主要加强外文教学、讲授中日佛教史,开展律学研究,着重培养有外文专业的弘法人才。省佛协直接介入学院的管理工作,从课程设置、师资选配、教法改革、学科研究、教学管理等方面,都力求科学化和规范化。我们将通过实践,积累办学经验,从而规范全省佛教院校的教学工作,逐步推进佛教教育现代化。
  各位领导、各位长老、法师、专家、朋友们,今天我们与会的各位大德都本着对佛教教育的重视和关心,共同开启了此次论坛,在这里我介绍江苏佛教教育的构思,是为了抛砖引玉,以求教育家评论。我们主要是听方家宏论,聆大德謦欬。我深信,此次论坛,是我省佛教教育史上闪光的一页,必将为绍隆佛种,续佛慧命,对促进江苏佛教教育事业的健康发展,促进佛教教育现代化,发挥积极、可贵的作用。
  最后祝各位畅所欲言,谈论愉快;祝大家心想事成,如意吉祥。
  谢谢大家!

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