-
悲剧在法显身上重演，所以，他的父母就在他只有三岁的时候把他送到佛寺里度为沙弥，希望靠佛菩萨的神灵保佑法显健康成长，这一举措对法显一生信仰的形成产生了重大影响。
2、形成信仰的主观因素
三岁就...‘吾其死矣，卿可前去，勿得俱殒。’言绝而卒。显抚之泣曰：‘本图不果，命也奈何。’”[④] 无可奈何的命，其含义就是因果规律，就是三世轮回。
2、重视戒律的思想
法显的戒律信仰既体现在他本人...
续瑞
|五明研究|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/10/07111091960.html
-
奇书”(1)，可见《法显传》从成书后，即受到人们的重视。后世的中外诸大家都对它产生极大兴趣，亦有多家校注(2)。而《法显传》是一部流传时间长，版本复杂，内容广泛的书，涉及中西地理、历史、宗教、语言诸...》卷89《鄜道元传》，中华书局，1976年，第1926页。
(2)岑仲勉《考释》（是书最初由商务印书馆1934年出版，后收入氏著《中外史地考证》（外一种）下册，中华书局，2004年。），岑仲勉...
李辉
|五明研究|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/11/08322993378.html
-
。其国王奉法。可有四千余僧，悉小乘学。诸国俗人及沙门尽行天竺法，但有精粗。从此西行所经诸国类皆如是，唯国国胡语不同。然出家人皆习天竺书、天竺语。
2．到乌夷国，僧亦有四千余人，皆小乘学。法则齐整...2．到竭叉国，与慧景等合。值其国王作般遮越师。般遮越师，汉言五年大会也。会时请四方沙门，皆来云集。集已，庄严众僧坐处，悬缯幡盖，作金银莲华，着僧座后，铺净坐具。王及群臣，如法供养。或一月、二月、或三月...
温金玉
|五明研究|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/11/10294693820.html
-
我们如下信息：
1、《凌云诗钞》所录的是由魏瀚于明成化十七年(1481)主持重镌之碑文。
2、魏瀚重镌碑文时，因需在韦皋署名之后署上他和另一些人的姓名，才将原署在韦皋署名之后的张绰的署名移至...可能在龛窟左外侧，而必然在龛窟右外侧且与篦子街口相通。
2、在篦子街口南面的凌云山脚下江边，至今尚有像长条形平台似的有人工开凿痕迹的残存道路，大水天被淹没水中，枯水时稍露尊容，曾经还有人走到那里...
赖正和
|五明研究|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/12/07275094918.html
-
、经袱6个、磬椎衣2个，内造红锦缎、黄倭缎、石青缎各1匹，内造黄色缎6匹，赐银百两。恭奉皇太后懿旨，正定县捕所督工敬造黄缎圆筒幡、黄倭缎方筒幡、石青缎圆筒幡、鹅黄缎圆筒幡、十色锦圆筒幡各一对，挂于... 主要参考文献：
1、清乾隆十三年纂《隆兴寺志》。
2、清光绪元年版《正定县志》。
3、张秀生、刘友恒等：《中国古代建筑——正定隆兴寺》， 文物出版社，2000年。
4、隆兴寺...
李秀婷 杜 平
|五明研究|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/12/15274195034.html
-
洹?个学院先后培养了众多高僧大德。其后，第六世班禅白丹叶喜拜桑布于第十三绕迥铁龙年(1760)创立了€啽艀啺紑喍饊啺穩啺鼆啺箑喍饊喍莯喍饊啺瞼啺喍饊喍锸甭盅г海源耍猜撞妓鹿灿?个学院，3显2密...然巴格西学位的名额，各寺一般1年不超过1—2名，辩经要求极为严格。只有学完显宗的五部大论，并获得格西学位的僧人才能入上密院和下密院专修密宗。在密宗学院主修《密集金刚》、《胜乐金刚》、《大威德金刚》、《大乘...
桑德
|五明研究|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/12/08021295233.html
-
威廉斯著《中国艺术象征词典》“如意”条称：“这是一种带护手的短剑，最初是铁制的，古人用于自卫及做手势……它实际上是一种钝剑。”[2]
最为通行的观点认为如意是一种随印度佛教传入中国的舶来品。如殷伟...
[1]（明）朱权《天皇至道太清玉册》卷六，“冠服制度章”，见陆国强主编《道藏》，文物出版社、上海书店、天津古籍出版社联合出版，1988.
[2]（英）C.A.S.威廉斯著，李宏、徐燕霞译....
黄丹丹
|五明研究|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/12/07333495318.html
-
获取阳光的结果。换言之，明了一地的生态即是至各种林中进行“生态漫步”为入门功课。引导者于学习者实践生态经行时可注意三点：（1）不同形式的生物间之依存关系；（2）强调生命间的相依；（3）介绍生态的理念。...提出深层生态学的公共参与方法。于目的层面，作者认为有六项注意事项：（1）在计划和行动上要强调非技术层面。（2）使公众注意重要的议题，并循进程改造其价值观。（3）确认政府和个人理解公众关怀和价值，包括对...
李建弘
|五明研究|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/12/07033196143.html
-
政协常委，自治区佛协副会长，自治区人大副主任等职。
注：
⑴见《中国藏学》1996年第3期。
⑵见《西藏佛教》1994年第2期。
⑶见《藏汉大辞典》第1440页。张怡荪主编，民族...
⑺萨霍尔——藏史记载，谓古印度东部一小国地名。在个孟加拉地区。
⑻见《西藏佛教》1991年第2期。
⑼⒁见《汤东杰布传》藏文本第281至283页，四川民族出版社1982年版。
...
克珠群佩 董莉英
|五明研究|
http://www.fjdh.cn/wumin/2010/01/17485296885.html
-
益西彭措堪布：法王如意宝著作译传缘起（二）
堪布益西彭措 编撰
2、精严的戒律
1947年，14岁的法王上师宿世的善根力成熟，生起了脱离三有轮回的强烈出离心，在扎宗阿阇黎（...，再配合以精进闻思修，佛法的功德就会生起。遵照托嘎如意宝的传统，法王上师对五明佛学院的弟子也作出了如下规定：凡想长住喇荣五明佛学院的人，必须要遵守三项纪律：1、团结和合；2、戒律清净；3、闻思修行。在...
益西彭措堪布
益西彭措堪布|法王如意宝著作译传缘起
http://www.fjdh.cn/wumin/2014/03/152012325660.html