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大乘佛法如此契合佛陀本怀，我们怎能不修大乘佛法？又怎能否定大乘佛法？(2)爱语：语是语言，亦即说话。语言，是人类传达彼此情意的媒介，除非哑子，没有不说话的。彼此间的相谈，说话的技巧，固然很要紧，态度的...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/15434057505.html
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并不说明是某佛，正像称人为先生阁下不能说明是某人一样) 2。应供：应该受到人和天的供养。 3。正遍知：全面的、真正的知道一切佛法。 4。悉知三明(宿命明、天眼明、漏尽明)和五行(圣行、梵行、...
不详
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http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/15443857564.html
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咒) 方法1：诵 五遍，分别代表五方佛部，分镇五大魔军。一遍也不能多，一遍也不能少。 方法2：诵 一百零八遍。(诵二十一遍一般是大悲忏用) 回向 回向给法界、西方极乐世界，也及四周之...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/15451157597.html
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把 这种影响，以虚幻的方式来表示，可称之为与茶相关 的意境，是茶道的基础或重要内容；皎然所提茶道的 影响，也与其中的意境深远分不开。 2 茶的意境是茶道的构架，为不同时代茶事的共性 自皎然提出“...
不详
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方法。“印度佛教只有禅而没有禅宗”。[2]“禅”在悟道成佛的佛教理性实践中,虽然起着支撑佛教理性实体的重要作用,但它毕竟只是通向真如佛性的一种修行方式,而非佛理的全部内涵和要旨。所以,它在以注重个性成佛...
不详
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”来信建议：“1、希望中国佛教协会抓好佛教徒的学习，抓好遵纪守法、严持戒律、严于律己的教育，不要认为一出家就什么都懂、都会了，甚至骄傲自满。作为出家人更应待人和善、彬彬有礼，作好为人师表。2、建议多办...
不详
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管理是服务于全体公民的利益的，它以社会的安全和秩序为基本目标；学校管理则服务于教学和科研，其目的是创造良好的教学研究条件。 2、客观科学性 寺院管理是人类各项社会事务管理的一项。作为人类事务的管理...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/15492457841.html
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和社会主义制度，维护法律尊严，维护人民利益，维护民族团结，维护祖国统一，维护社会稳定。 2、 加强对“人间佛教”思想的研究和阐释 如何将佛教思想与当代众生的精神需求相结合，契理契机弘扬...
释宽容
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李肖冰出版专著目录 1、 1995年7月由台湾美工图书社与新疆人民出版社共同出版《中国西域民族服饰研究》（大16开本）获第11届哲学社会科学优秀图书奖； 2、 1998年8月由四川民族出版社出版《哈萨克族风情录》（32开本）； 3、 1997年7月由新疆人民出版社出版《中国新疆吐鲁番民间图案纹饰艺术》（大16开本）会全国第四届少数民族优秀图书奖； 4、 2000年5月由新疆人民出版社与...
李肖冰
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迦陵频伽共命之鸟”，在极乐世界，演扬法音，渡化众生，是阿弥陀佛亲自变化的鸟类。 有关双头鵒，佛本行经卷2记雙頭鵒云: “如何見笑 華盡開敷 見雙頭鵒 相將俱飛 益增憂苦 流泣且言 唯願示我 ...
明贤
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