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  • 准提法的感应

    中。   3. 善无畏蒙准提菩萨救度   善无畏三藏是甘露饭王的后裔,他的父亲是佛手王。师端严有威仪,10岁领戒,13岁嗣位。诸兄王举兵构乱,他不得已随征,回来对母后及大臣们说:“吾志于道。”因...

    不详

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/09/23150090505.html
  • 虚云老和尚的僧教育思想与实践

    佛教教育理念,在《法相大学特科开学讲演》、《支那内学院院训释》中,他提出:1.佛教教育的出发点是“哀正法灭,立西域学宗旨”;“悲众生苦,立为人学宗旨”。 2.支那内学院院训“师、悲、教、戒”。 3.“...

    李阳泉

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/11/09475194094.html
  • 意大利帕尔马中国艺术博物馆所藏藏文木刻本佛经

    的部分,参见《西藏大藏经总目录》第1095号。汉译参见唐不空译《普贤菩萨行愿赞》,《大正藏》第10册,经号297。跋文未提及此经,印本中也未出现经名,当为前经的附加祈愿文。);   3.Vphags...

    萨尔吉

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/12/08021095230.html
  • 为什么要学《般若摄颂》

    视频WMV(152M) 思考题 1.译讲本经的缘起是什么?我们应怎样对待? 2.简述《般若摄颂》的功德及携带此经的好处。 3.我们应以什么样的态度来对待般若法门?为什么? 顶礼本师释迦牟尼佛! 顶礼文殊智慧勇识! 顶礼传承大恩上师! 无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇, 我今见闻得受持,愿解如来真实义。 为度化一切众生,请大家发无上殊胜的菩提...

    索达吉堪布讲

    |般若|般若摄颂|

    http://www.fjdh.cn/article/2009/12/08512895242.html
  • 日常生活节能减排的三十六计

    ,减排二氧化碳4万吨。    3. 采用节能方式洗衣。(1)每月手洗一次衣服。随着人们物质生活水平的提高,洗衣机已经走进千家万户。虽然洗衣机给生活带来很大的帮助,但只有两三件衣物就用机洗,会造成...

    科技部

    |环保|节约|节能|减排|

    http://www.fjdh.cn/article/2009/12/01385495438.html
  • 般若摄颂浅释 第二课

    第二课 视频WMV (171M) 思考题 1.对“以闻思修调自心”和“以佛法利益他众”这两条愿你有何感想?对未来的人生你有什么样的规划与打算?为什么? 2.佛陀的威德力表现在哪些方面?我们应怎样认识、对待佛陀的威德力? 3.为什么能接受空性法门的人非常了不起?怎样才能断除对空性法门的愚痴与恐惧之心?本课所讲听闻般若空性者...

    索达吉堪布 译讲

    |般若|般若摄颂|

    http://www.fjdh.cn/article/2009/12/22250895742.html
  • 般若摄颂浅释 第五课

    第五课 音频MP3 / 配套文本 (40'42” 23M) 视频WMV (138M) 思考题 1.作为行持般若的行者来讲,要使修行善始善终,需要具足什么样的内外摄持?这有何必要? 2.本课所讲的恶友是什么?他有什么危害?我们应如何对待? 3.解释菩萨一词,本经所讲菩萨的意义是什么? 4.具足什么条件的人才能叫大菩萨?以比喻说明为什么...

    索达吉堪布 译讲

    |般若|般若摄颂|

    http://www.fjdh.cn/article/2010/01/10165395982.html
  • 般若摄颂浅释 第六课

    第六课 音频MP3 / 配套文本 (40'42” 27M) 视频WMV (160M) 思考题 1.正士胜铠甲指的是什么?这对我们有什么启示?我们应怎样随学上师? 2.请从词义、本体、作用三方面解释“大乘”,并结合《妙法莲华经》与《经庄严论》的教证反观自己是否是大乘行者,也谈一谈利他心的利益。 3.为什么谁、乘、去所皆...

    索达吉堪布 译讲

    |般若|般若摄颂|

    http://www.fjdh.cn/article/2010/01/08201495983.html
  • 现代物理学和佛学的关系

    粮食大丰收后,饲料不成问题,鸡鸭鱼肉多得吃不完。2.电解水得到氧气和氢气,马路上跑的车都烧氢气,这个燃料干净。3.生物多样化。   世界上的东西都是能量变的,比如冰箱生产流水线,三秒钟出一台,如果...

    刘洪斌

    |五明研究|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/12/07030296053.html
  • 般若摄颂浅释 第七课

    第七课 音频MP3 / 配套文本 (40'42” 26M) 视频WMV (154M) 思考题 1.为什么执我众生之菩萨并非真正行持般若波罗蜜多,了知此理后我们应如何行持? 2.为什么我、众生及一切万法皆不存在?也谈一谈你对“无生与生不分别”就是行持胜般若的体会,以及你对般若殊胜性的认识。 3.无分别智慧所得到的是什么?为什么修学般若法也需要在好的...

    索达吉堪布 译讲

    |般若|般若摄颂|

    http://www.fjdh.cn/article/2010/01/09161796751.html