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  • 突破修道上的唯物:创巴仁波切

    突破修道上的唯物:创巴仁波切  我们是来学修道的。我相信这种追求出自真心,但我们不能不对其性质加以深究。问题在于“我”能将任何事物转为己用,连修道也不例外。&...开始评估,决定应做这做那,或不应做这做那,我们就已经是把自己所修或所知与彼此对立的类别连在一起了,此即修道上的唯物,亦即我们修道顾问的虚伪道心。我们一有相对的二元观,如“我这么做是为了要成就...

    创巴仁波切

    修道|创巴仁波切

    http://www.fjdh.cn/wumin/2014/03/095624325773.html
  • 创巴仁波切:突破修道上的唯物(一)

    无须受“唯物三王”的统治。解脱无须用力,不用力即是解脱;达此无我境地便是成佛。能将心材从表现“我”的野心转变为表现根本智和根本觉的禅修过程,可以说是真正的修心之道。  创巴仁波切  突破修道上的唯物  ...目录  引言——创巴仁波切  修道上的唯物  放下  上师  灌顶  自欺  难行之道  敞开之道  幽默感  “我”的发展  六道  四谛  菩萨道  布施  持戒  忍辱  精进  禅定  般若...

    创巴仁波切

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/00150643036.html
  • 创巴仁波切:突破修道上的唯物(二)

    就要下手,就要指明我的缺失。这种作法,无乐可言,谈不上幽默感。  这种严肃,跟修道上的唯物问题有关。只要我属于某一禅修传承,参加某一教会及其组织,我就会因献身宗教而必须做个好男孩或好女孩,必须做个诚实...上的唯物。这种诱惑,力量极大,因为它让你认为“我”有所成就。如果我们认为自己有所成就,认为自己“办到了”,那么我们就是已受诸魔女的诱惑,已受修道上唯物的诱惑。  “我”的发展  因为我们是要从头到尾—...

    创巴仁波切

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/00150743037.html
  • 创巴仁波切:突破修道上的唯物(三)

    想要了解奋斗的过程,亦即了解“我”是怎样发展和运作的。此即列为第二谛的集谛。  我们在讨论修道上的唯物那几章里,说过很多人都误以为“我”既然是苦之根,修道的目的就一定是征服“我”和消灭“我”。他们力图...困难,解开我们所有的疑惑。但当我们面对上师时,他并不真为我们解决所有的问题,他留下很多问题让我们自行解决,这种情形会令我们非常泄气和失望。  我们有很多期望,尤其是当我们求道而陷入修道上的唯物时,我们...

    创巴仁波切

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    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/00150843038.html
  • 创巴仁波切:突破修道上的唯物(四)

    修道上的唯物和一般的佛道,已经打下理解的基础。在我现在所讲的这个阶段,修学者若真的修行无情的慈悲,他一定是早已下过极大的功夫:禅修、研究、突破、发觉自欺和幽默感等。一个人在经历了这个漫长、艰难的过程...事物的方法就是禅修,因为它能创造出与自然、生活和各种情况的直接连系。我们在谈修道上的高度发展时,并不是说我们飘浮于空。其实,我们修道的层次愈高,我们就愈落实于地。  我们要记得,禅修的第一步是突破“我...

    创巴仁波切

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  • “苦”的思索

    》 宗萨钦哲仁波切  《突破修道上的唯物》 创巴仁波切  《给人类的一本手册》 佛使尊者 ...总摄经、律、论三藏法要,按下、中、上“三士道”的次第由浅入深而展开。“三士道”是指修行的次第,而非指人的根机,其意在于说明无论哪一种根机的人,从初发心到最终成就佛果,其间修学佛法所必须经历的全过程。...

    廖乐根

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  • 创巴仁波切著:自由的迷思(1)

    chogyam Trungpa Rinpoche),于一九七一至一九七三年间,在美国各地所作的演讲结集成书的。由于仁波切的前一本书《突破修道上的唯物(Cutting Through Spiritual ...疑虑与最深沈的恐惧——我们可能并不存在。  天道的主要支配力量是心理上的执拗——一种自我中心的、精神唯物取向的禅修式专注。修行者在这种禅修中是将自心住于某物之上,因此,修行的课题无论看似多么深刻,都被...

    创巴仁波切

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 藏传佛教传记的主体性与空性--伊喜措嘉佛母密传的叙事研究

    拉萨:西藏人民,1993。   仲巴仁波切着,缪树廉译,《突破修道上的唯物》。台北:众生,1996。   印顺法师,《中观今论》。台北:正闻,1971。   曲金良,《敦煌佛教文学研究》。台北:...进境阐释,和修道系统上的教授互相援引、对应,构成了完善的「见、修、行、果」修持体系,也创造出西藏佛学与文学难以(与西方)模拟的特殊性。   本文讨论的传记文本,集中在女性上师传记和当代重要的藏传佛教...

    刘婉俐

    |佛学论文|因明|五明|

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