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  • 论佛教僧教育——读太虚大师“佛教应办之教育与僧教育”后感

    论佛教僧教育——读太虚大师“佛教应办之教育与僧教育”后感  慈 怡  近因欲采民国初期之佛教概况,于太虚大师之全书多所研读,对于大师提倡僧教育之热忱与苦志,实衷心铭感。大师于民国元年发起组织...当时二十四学程之计画,实在太庞大、太遥远,今日思之,仍不易实现。  大师于“佛教应办之教育与僧教育”一文中,曾列出“佛教办学系统案”之流程,前四部门,分别为初级小学、高级小学、初级中学、高级中学,此四...

    慈 怡

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 太虚大师的建僧思想

    佛教应办之教育与僧教育》)  (三)整顿僧制的具体方案  1931年,大师提出整顿僧制的四个具体方案:  第一、僧寺制度整顿:一方面,要整肃僧众,如限制剃度、受戒、应赴经忏,以提高职事住持的品质,渐渐...兴办学校又以张之洞的“庙产兴学”政策得到推广,各地教育会提拨寺产充教育经费,侵占僧房作学舍。各寺庙以自办僧教育来抵制这项侵夺寺产的政策,借办僧学以保护寺产。这种办学,并没有培养佛教人才或振兴佛教的眼光...

    如吉法师

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 流月将波去 潮水带星来——浅探太虚大师的学制思想对现今僧教育的启示

    级僧教育说  1931年,太虚大师在《佛教应办之教育与僧教育》一文中提出“四级僧教育”说,认为佛教团体无能力举办国家系统内之大学,而僧教育又实在非常迫切,所以应当集中十分之四的教内资产以用于教育。所谓四...仪式一无所知是常有之事。有些学僧甚至误以为学院就是“法师养成所”,除却讲经、做法师、写文章、办刊物等“高雅行径”外,余者皆非佛学院学僧之所应为。对此,大师也曾在《现代僧教育的危亡与佛教的前途》中叹言:...

    释传明

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 僧伽制度的革新

    中国现代佛教住持僧大纲〉,民国二十年的〈佛教应办之教育与僧教育〉,民国二十四年的〈建设现代中国佛教谈〉,民国二十七年的〈现在需要的僧教育〉,及最后民国二十九年提出的「菩萨学处」等僧教育的规画,均与这个...七七八。注 五九 见〈学佛者应知行之要事〉《太虚法师全书》,第十八册,页五五。注 六○ 〈佛教应办之教育与僧教育〉《太虚法师全书》,第十七册,页四八五。注 六一 同注五四,页二六五。注 六二 见〈中国的僧...

    太虚法师

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