喜迎中华人民共和国成立70周年 厦门佛教界举行四爱主题图片展揭幕

升国旗仪式

行注目礼

（转载自：南普陀寺，原标题：厦门佛教界喜迎中华人民共和国成立70周年暨四爱主题图片展揭幕）

菩萨在线福建讯 9月7日，四爱同行、礼赞华诞，厦门佛教界喜迎中华人民共和国成立70周年暨四爱主题图片展正式揭幕，以“爱国家、爱佛教、爱大众、爱生活”为主题的厦门佛教界欢庆新中国成立70周年系列活动达到高潮。

中共厦门市委统战部常务副部长何秀珍，厦门市民族与宗教事务局局长苏清臻，厦门市民族与宗教事务局副局长苏人登，厦门市民族与宗教事务局一处处长沈仲勇，中国佛教协会副会长、厦门市佛教协会会长、南普陀寺方丈则悟大和尚，厦门市佛教协会咨议委员会主任了法法师，厦门市佛教协会常务副会长定恒法师，厦门市佛教协会咨议委员会副主任慧然法师，厦门市佛教协会副会长界象法师、开敏法师、忠明法师、能元法师、普端法师、世澄法师、仁慈法师、明德法师、普愿姑，南普陀寺监院德煌法师，南普陀寺实业社主任廖家琳，以及厦门各寺院法师、居士代表，南普陀寺义工等700余人参加了活动。厦门市佛教协会副会长兼秘书长净心法师主持仪式。

上午8时，厦门佛教界人士于南普陀寺举行庄严的升国旗仪式，在700余人热切的目光注视下，五星红旗冉冉升起，四众弟子的爱国热情油然而生，民族自信心、自豪感和国家荣誉感充盈心间。

“四爱同行，礼赞华诞”主题图片展揭幕仪式

则悟大和尚希望厦门佛教界四众弟子要秉持“四爱”的理念

700余人参加

共同揭幕

升旗仪式结束后，“四爱同行，礼赞华诞”主题图片展揭幕仪式在庄严的《三宝歌》声中正式开始。

则悟大和尚在致辞中指出，70年来，在党的关怀与指导下，在众多前辈先贤的共同奋斗下，中国佛教从恢复振兴走向健康发展，信仰、道风、教制、人才、组织等五个建设持续推进，各项弘法利生事业广泛开展。70年来，在各级党委和政府的关心下，特别是在厦门市统战、民宗等部门的指导与带领下，厦门佛教日新月异，寺院复建、道场庄严、僧众和睦、人才辈出，制度与管理日渐完善，对外交流日益拓展，慈善公益事业蒸蒸日上。

则悟大和尚表示：今天，厦门佛教界举行新中国成立70周年主题书画图片展，并举行厦门市佛教界升国旗仪式，用一张张饱含历史积淀的图片展现建国以来厦门佛教界走过的峥嵘岁月，用一幅幅富有爱国内涵的书画作品表达厦门佛教界对祖国的祝福和赞美，用参与升国旗的形式表达对国旗的崇敬、坚定全市佛教界为国为民的忠贞信念。”

则悟大和尚强调：“七十沧桑铭记在心，前路漫漫任重道远。厦门佛教界四众弟子要秉持'四爱'的理念，把对国家的热爱、对人民的关怀、对佛教的信仰、对美好生活的向往化作砥砺前行、奋斗上进的动力，继续办好厦门佛教事业，为国家、为社会、为人民做出更多的贡献，为实现中华民族的伟大复兴而做出应有的贡献！”

随着开幕帘徐徐拉开，大家共同参观图片展。

观看图片展

图片展分为四个板块展现

红歌快闪

图片展分为四个板块展现：“峥嵘岁月”讲述会泉老和尚、圆瑛大师、弘一大师、太虚大师、宏船法师、巨赞法师等佛教界高僧大德的爱国事迹；“翰墨江山”是由各寺院法师及闽南佛学院师生创作的一幅幅爱国爱教的书画主题作品；“丛林纪实”表达寺院践行社会主义核心价值观，践行人间佛教的发展成果；“时光旧影”承载寺院不同时期的发展历史，也记录下厦门市民的旧时光回忆和来自五湖四海游客的朝礼记忆。此次图片展将持续至10月7日。

为庆祝新中国成立70周年，厦门市佛教协会于今年发起“四爱”系列主题活动，团结号召厦门市佛教界以“爱国家、爱佛教、爱众生、爱生活”的理念，开展丰富多彩的活动，献礼七十华诞。

几个月来，厦门市佛教界积极响应，举办了“佛教中国化”主题征文与演讲比赛，并开设多场爱国主义教育专题讲座，引导闽南佛学院的师生厚植爱国情、树立强国志、投入报国行；联合开展了“不忘初心　牢记使命”助力革命老区扶贫义诊活动，走进福建省部分革命老区与省级扶贫开发重点县，以义诊施药造福老区人民、以慈善救济助力老区建设，为帮助革命老区脱贫奔小康贡献一份爱心善举。

面向公众陆续开展“新中国成立70周年”、“文明敬香”、“垃圾分类”、“绿色环保”等主题知识竞赛，引导厦门市四众弟子积极参与垃圾分类，向社会各界倡导文明敬香与公共文明行为规范；组织广大义工合唱《我和我的祖国》等红歌表演，举办素食养生、素食体验系列活动，向社会大众普及健康素食的生活风尚。

丰富多彩的活动，表达了厦门佛教界对祖国和人民的热爱，歌颂祖国、造福社会与人民的一系列举措，正是厦门佛教界高举爱国爱教的伟大旗帜、坚持佛教中国化方向的传承实践，全面贯彻落实党的十九大精神和新修订的《宗教事务条例》、推动厦门佛教与时俱进发展的主动作为。活动发扬了佛教慈悲济世、利乐有情的精神，弘扬了中华优秀传统文化与社会主义核心价值观，不仅在社会各界产生了积极正面的影响，对厦门佛教界自身也是一次深刻的爱国主义教育。